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Cuaderno de comprensión lectora con pictogramas diseñado para acompañar los primeros pasos en la lectura. Cada lectura integra imágenes en el texto que ayudan al niño/a a anticipar y comprender el significado de las palabras,...

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¡Leo y entiendo! 1 | Adaptado NEAE | Editorial Edimaes | Formato físico y digital
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Cuaderno de comprensión lectora con pictogramas diseñado para acompañar los primeros pasos en la lectura. Cada lectura integra imágenes en el texto que ayudan al niño/a a anticipar y comprender el significado de las palabras, fomentando la lectura autónoma y la comprensión.

Las 24 lecturas están ordenadas de menor a mayor dificultad, permitiendo avanzar al ritmo del alumno/a. El cuaderno incluye preguntas de comprensión tras cada lectura, tarjetas de vocabulario recortables y un diploma de lectura final.

 

✏️ ¿Qué incluye este libro?

Lecturas 1–8 · Nivel inicial

        Frases cortas con pictogramas (4-5 palabras por oración).

        Personajes cercanos: Papá, Mamá, Paula, Felipe, Lola.

        Preguntas de comprensión tipo “marca la imagen correcta”.

        Vocabulario básico: familia, alimentos, animales, cuerpo.

 

Lecturas 9–16 · Nivel intermedio

        Textos más extensos (2-3 oraciones con pictogramas).

        Temas del entorno: la ciudad, el colegio, el zoo, los viajes.

        Preguntas de comprensión: marca y empieza a rodear.

        Vocabulario ampliado: lugares, transportes, ocio.

 

Lecturas 17–24 · Nivel avanzado

        Párrafos completos con pictogramas integrados.

        Historias más complejas: excursiones, manualidades, historia, recetas.

        Preguntas tipo “rodea” y primeras respuestas escritas.

        Vocabulario enriquecido: profesiones, naturaleza, cultura.

 

Material complementario

        Tarjetas de vocabulario recortables (2 páginas).

        Diploma de lectura personalizable.

        Guía para el adulto con instrucciones de uso.

 

🎯 Metodología y enfoque pedagógico

        Pictogramas integrados: imágenes sencillas que representan palabras clave, facilitando la anticipación y comprensión del significado.

        Dificultad progresiva: de frases simples a párrafos completos, respetando el ritmo individual.

        Comprensión lectora activa: cada lectura incluye preguntas con apoyo visual (marcar, rodear, escribir).

        Adaptado para NEAE: tipografía ampliada, instrucciones claras con apoyo visual, espacios amplios.

        Lectura compartida: diseñado para leer junto al niño/a, señalando las imágenes mientras se lee.

 

📋 Ficha técnica

Campo

Detalle

Autoras

Jessica Fernández Cabaleiro y Raisa Montero Campos

Editorial

Editorial Edimaes S.L.L.

Edición

1ª edición, abril 2026

ISBN

978-84-129982-9-0

Depósito legal

VG 278-2026

Páginas

60

Nivel educativo

1º Ciclo primaria  · Iniciación a la lectura

Materias

Comprensión lectora, Pictogramas, Vocabulario, Lectura adaptada

 

👩🏫 ¿Para quién es este cuaderno?

        Alumnado de 1º Ciclo de Educación Primaria.

        Alumnado con necesidades educativas especiales (NEE/NEAE).

        Niños y niñas con trastorno del espectro autista (TEA).

        Sesiones de logopedia y audición y lenguaje (AL).

        Aulas de Pedagogía Terapéutica (PT).

        Familias que buscan refuerzo de lectura en casa con apoyo visual.

        Alumnado con TDAH o dificultades de aprendizaje.

 

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