📖 Lengua Castellana 1º – 1er Trimestre

El primer contacto con la lectura y escritura en Primaria. Este libro de 120 páginas cubre todo el contenido del primer trimestre de 1º de Primaria de forma adaptada: desde las primeras letras (p, m, l) hasta el abecedario completo, con gramática básica integrada (el nombre, género, número, artículos y adjetivos).

✏️ ¿Qué incluye este libro?

Empezamos – Primeras letras 

• Letra P: sílabas pa, pe, pi, po, pu con vocabulario visual.

• Letra M: mamá, mapa, mesa, mimo con actividades de escritura.

• Letra L: ala, ele, lila, polo, lupa con ejercicios de unir.

• Gramática: introducción al nombre (común y propio).

Tema 1 – De paseo por la biblioteca 

• Letras S, T, D, N: vocabulario de la biblioteca (carné, estantería, cuento).

• Comprensión lectora: textos sencillos con preguntas.

• Gramática: el nombre y su número (singular/plural).

• Aprender a hacer: el carné de biblioteca.

Tema 2 – Nos divertimos jugando

• Letras F, R, H, C/Q: vocabulario de juegos y diversión.

• Comprensión lectora con textos sobre juegos.

• Gramática: el nombre y su género (masculino/femenino).

• Aprender a hacer: el pasatiempo.

Tema 3 – Vamos de tiendas

• Letras G/GU, J/G, R suave, B, V, Z/C: vocabulario de tiendas y compras.

• Comprensión lectora con textos sobre ir de compras.

• Gramática: los artículos (el, la, los, las).

• Aprender a hacer: la lista de la compra.

Tema 4 – La Navidad 

• Letras LL, Ñ, Y, CH, X, K, W: vocabulario navideño.

• Comprensión lectora con textos sobre tradiciones navideñas.

• Gramática: los adjetivos (descripción de personas y objetos).

• Aprender a hacer: carta a los Reyes Magos.

Repaso trimestral 

• Consolidación de todas las letras aprendidas.

• Ejercicios integrados de gramática.

• Actividades de comprensión lectora variadas.

🎯 Metodología y enfoque pedagógico

• Aprendizaje secuencial: letras presentadas en orden de dificultad creciente.

• Vocabulario contextualizado: cada tema introduce palabras de un campo semántico (biblioteca, juegos, tiendas, Navidad).

• Gramática integrada: conceptos gramaticales vinculados a textos reales.

• Aprender a hacer: producción escrita guiada con modelos claros.

• Adaptado para NEAE: tipografía ampliada, instrucciones claras, apoyo visual constante, espacios amplios.

📋 Ficha técnica

👩🏫 ¿Para quién es este cuaderno?

• Alumnos de 1º de Primaria (6-7 años) con NEAE.

• Alumnado con TEA, TDAH o dificultades de aprendizaje.

• Aulas de Pedagogía Terapéutica (PT) y Audición y Lenguaje (AL).

• Familias que buscan refuerzo adaptado para casa.

• Gabinetes psicopedagógicos y centros de reeducación.